| REC0015170 |
Iniciació a la Llengua de Signes Catalana |
| 2023-2024 |
Curs telemàtic (en línia asíncron). Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
18/9/2023 - 30/10/2023 (30 hores) de h a h |
| |
Associació Apso |
| |
(Barcelona) |
| |
|
| Format |
En línia |
| Sincronicitat |
Asíncron |
| Organització |
Associació APSO per la Formació en Llengua de Signes
|
| | |
| |
|
| | |
| Tipus activitat |
01LS Iniciació a la Llengua de Signes Catalana
|
| | |
| Inscripció |
01/09/2023 - 18/09/2023 |
| |
|
| Cost matrícula (Euros) |
70
|
| | |
| Descripció i Metodologia: |
Curs centrat en un aprenentatge inicial de la llengua de signes catalana. Es tracta d’un curs molt introductori amb una petita part teòrica sobre la sordesa, les comunitat sorda, la llengua de signes i els sistemes comunicatius complementaris. I la resta del curs és totalment pràctic centrat en l’ús de la comunicació no verbal i tots aquells signes considerats bàsics per a uns primers contactes comunicatius amb persones sordes.
Aquesta formació és complementaria i adient per a qualsevol docent, doncs permet tenir una base teòrica imprescindible per a qualsevol docent del sistema educatiu actual emmarcat en la filosofia de l'escola inclusiva. Si el docent en algun moment te un alumne amb discapacitat auditiva aquests coneixements bàsics del col·lectiu li permetran desenvolupar la seva tasca de forma molt més eficient i adequada a les seves necessitats. Si el docent mai arriba a tenir un alumne amb discapacitat auditiva igualment podrà assessorar a companys que en tinguin, així com realitzar una tasca de sensibilització i difusió dins del marc educatiu.
L’estratègia de difusió de la formació es basa en 3 punts: anunci de pagament a Facebook des de la pàgina web de l’associació aproximadament un mes abans de l’inici de la formació; publicació del curs en pàgines webs destinades a la promoció específica de formacions a internet (Emagister, Lectiva, Merkatia, Milanuncios, EducaWEb); mailing específic a llistats de persones interessades en les formacions (durant tot l’any rebem consultes sobre els cursos i disposem de base de dades actualitzada de contactes de persones interessades).
La formació telemàtica permet a l'alumne la conciliació de l'activitat laboral amb un aprenentatge. L'alumne pot connectar-se a la plataforma quan vulgui.
Tots els continguts del curs es troben en el Campus virtual, distribuïts en els diferents mòduls. En cada mòdul l'alumne trobarà: el contingut teòric del mòdul, un resum del temari, annexos complementaris que amplien el contingut del mòdul i les activitats que cal desenvolupar de cada mòdul. Hi ha un test teòric per cada tema i tasques consistents en vídeos gravats pels alumnes en els quals signen en llengua de signes el que se’ls demana.
El material està dissenyat de manera que a mesura que avança en la teoria i continguts, va acompanyat de vídeos demostratius i exercicis que l'alumne ha d'anar fent al llarg del tema i enviant. A mesura que l’alumne va entregant tasques el tutor va corregint i indicant coses a millorar de cada tasca. Els exercicis tenen un vídeo de correcció complementari als comentaris del tutor, en el qual poden veure l’exercici signat.
Durant el desenvolupament del curs l'alumne tindrà en tot moment accés al suport del tutor mitjançant el correu electrònic, whatsapp o videotutoria i el fòrum grupal, en el qual caldrà que hi participi i on podrà compartir i intercanviar opinions i reflexions amb la resta de companys sobre els diferents mòduls temàtics del curs, sempre sota la supervisió del tutor.
L'alumne també disposarà en tot moment de suport per a la resolució de possibles dubtes de funcionament del campus.
|
| | |
| Objectius |
- Conèixer els tipus de sordesa, les implicacions de cada tipus i els tipus d'ajuts existents.
- Descobrir els trets culturals, lingüístics i socials que caracteritzen a la denominada Comunitat Sorda
- Saber identificar les possibles necessitats de l’alumnat sord dins de l’aula o en entorns educatius-socials
- Aprendre signes bàsics per a una comunicació mínima eficaç amb persones sordes
- Aprendre les bases gramaticals de la llengua de signes catalana
|
| | |
| Continguts |
- explicació teòrica sobre la sordesa. tipus, etiologia, causes i implicacions
- pràctica dels diferents sistemes comunicatius
- salutacions i comiats
- l’expressió corporal i la comunicació no verbal
- dactilologia, alfabet manual
- vocabulari de cortesia i presentacions
- pronoms personals i possessius
- verbs existencials ser, estar, haver-hi
(forma afirmativa i forma negativa)
- verbs simples (i)
- partícules interrogatives
- oracions afirmatives
- diferenciació del gènere gramatical
- demanar aclariments, disculpes i permís
- dies de la setmana i parts del dia
- mesos i estacions de l’any
- vocabulari relatiu al aula
- números
- presentació personal
- aprendre les nocions bàsiques gramaticals en llengua de signes: paràmetres formatius dels signes, estructura, gènere, ordre, plurals
- signes hores
- signes colors
- signes verbs i (rutines)
- partícules interrogatives
|
| | |
| Formador/a |
Elena Farreras, Isabel Sanmartin
|
| | |
| Avaluació |
- Realització i superació dels tests teòrics que es duen a terme durant el curs.
- Presentació i aprovació de les tasques demanades al llarg del curs, consistents en gravacions de vídeos en llengua de signes on l’alumne ha de desenvolupar temes concrets
Al final del curs es passarà un qüestionari de satisfacció final que es passarà als alumnes.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Els assistents al curs hauran d'haver realitzat de manera satisfactòria totes les tasques d'aprofitament més amunt esmentades. En cas que alguna activitat (inicial o al llarg del curs) no hagi estat superada satisfactòriament cal demostrar una evolució satisfactòria en l’aprenentatge i ús de la llengua.
També haurà de tenir un 80% d’assistència al curs.
|
| | |
| Persones destinatàries |
- Professionals que treballen en l'àmbit educatiu (mestres d'educació especial, logopedes, docents de les diferents etapes educatives, ...)
- Persones interessades per aprendre una nova llengua amb la finalitat de comunicar-se a les persones sordes i altres persones amb diversitat funcional.
- Estudiants de secundaria, universitaris o altres modalitats.
- Funcionaris de diferents administracions públiques.
- Professionals que treballen en diferents àmbits: sanitari, inserció laboral, atenció a la dependència, educadors socials, psicòlegs, pedagogs...
|
| | |
| E-mail |
online@associacioapso.com
|
| | |
| ODS |
ODS10 - Reducció de les desigualtats |
| |
|